Home Panduan Keibubapaan dan Didikan Umur 3-4 tahun Perkembangan Kanak-kanak - 3 Tahun (Sambungan)
SocialTwist Tell-a-Friend
Banner
Sila tinggalkan pesanan:

mod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_counter
mod_vvisit_counterToday31
mod_vvisit_counterYesterday134
mod_vvisit_counterThis week1105
mod_vvisit_counterLast week1733
mod_vvisit_counterThis month2112
mod_vvisit_counterLast month9478
mod_vvisit_counterAll days102906

We have: 3 guests online
Your IP: 38.107.191.83
 , 
Today: Sep 09, 2010
Perkembangan Kanak-kanak - 3 Tahun (Sambungan) PDF
Panduan Keibubapaan dan didikan - Umur 3-4 tahun
Written by Abi   
Sunday, 15 March 2009 00:53

Kanak-kanak 3 Tahun

 

Perkembangan Fizikal – Kanak-kanak 3 tahun menunggang basikal roda tiga, menangkap bola, serta membina menara blok setinggi 6-9 tingkat. Mereka juga boleh berjalan menjengket dan melompat ke depan. Mereka sudah pandai bermain objek-objek kecil seperti ‘puzzles’ dan guli serta suka bermain ‘finger painting’. Mereka membesar sehingga 3 inci setahun.

 

Perkembangan Sosial dan Emosi – Mereka perlu tahu peraturan yang jelas dan tetap dan akibat dari melanggar peraturan tersebut. Mereka teruja dengan mainan lakonan atau drama dengan kanak-kanak lain. Emosi mereka selalunya ekstrim dan singkat. Mereka perlukan galakan untuk menyatakan perasaan dengan perkataan. Pada usia begini juga mereka mula belajar berkongsi. 

 

Perkembangan Kepintaran – Pada usia begini mereka lebih berkesan belajar dengan cara membuat sendiri sesuatu perkara. Mereka perlukan aktiviti yang pelbagai. Mereka perlukan ruang yang cukup di dalam bangunan dan di luar untuk aktiviti mereka. Keseimbangan antara aktiviti-aktiviti sunyi dan aktiviti-aktiviti aktif adalah perlu untuk perkembangan yang seimbang. Mereka juga mula pandai berkomunikasi mengenai kehendak, idea dan persoalan. Masa penumpuan mereka yang semakin panjang membolehkan mereka menyertai aktiviti-aktiviti berkumpulan. 

Comments
Add New Search RSS
nani  - perkembangan psikology   |60.49.89.xxx |2010-03-04 16:56:23
Salam,
anak saya berusia 3 tahun. Dia sudah boleh bercakap dan selalu
mengajukan pelbagai soalan. Namun dia malas melakukuan beberapa aktiviti fizikal
walaupun telah diajar berkali-kali, contohnya membuka sendiri pakaian,mengemas
mainan dan mengikut arahan.Akibatnya dia akan memberontak bila saya menyuruhnya
berulang kali. Harap pihak tuan/puan dapat memberikan beberapa panduan secara
psikology untuk mengajarnya. Saya juga ingin panduan cara mengajarnya
menggunakan tandas memandangkan saya bekerja dan tiada banyak masa dirumah untuk
mengajar dan memerhatikannya menggunakan tandas. Terima kasih
Abie   |118.101.190.xxx |2010-03-05 01:00:32
Ada sesetenga perkara perlu dipaksakan pada anak2, tetapi tidak boleh
dibiasakan. Perkembangan anak yg sihat adalah melalui motivasi kendiri untuk
meneroka dari segi mental, emosi dan fizikal serta juga spiritual.

Saya
cadangkan puan memberitahunya ganjaran yg dia akan dapat jika dapat melakukan
permintaan puan. Selalunya pelukan mesra sudah cukup sebagai ganjaran.
Abie   |118.101.190.xxx |2010-03-05 01:04:33
Mengajar ke tandas sendiri memerlukan kesabaran bagi pihak puan. Mulakan dengan
menunjukkan tempat dan cara untuk buang air. Kemudian jangan pakaikan lampin.
Anak akan tersasar beberapa kali, jangan marahkannya, tetapi selalu ingatkan
tempat yg betul untuk membuang air. Semasa tidur malam masih boleh dipakaikan
lampin sehingga ia sudah biasa ke tandas sendiri.
Write comment
Name:
Email:
 
Website:
Title:
UBBCode:
[b] [i] [u] [url] [quote] [code] [img] 
 
 
:angry::0:confused::cheer:B):evil::silly::dry::lol::kiss::D:pinch:
:(:shock::X:side::):P:unsure::woohoo::huh::whistle:;):s
:!::?::idea::arrow:
 
Please input the anti-spam code that you can read in the image.

3.26 Copyright (C) 2008 Compojoom.com / Copyright (C) 2007 Alain Georgette / Copyright (C) 2006 Frantisek Hliva. All rights reserved."

Last Updated ( Monday, 27 April 2009 22:52 )